Sınıf Geçme Sistemi Ayrıntıları

Sınıf Geçme Sistemi İle İlgili Ayrıntılar


Sınıf Geçme Sisteminde getirilen ilkelere göre, her öğrencinin ilgi,
istek ve yeteneğine göre yönlendirilmesine, geliştirilmesine ve seçtiği
alanda ilerlemesine imkan sağlamak amaçlanmıştır.

Bu sistemde öğrencinin sınıf geçmesi, o sınıfta aldığı bütün derslerden
başarılı olmasına ya da yıl sonu başarı ortalamasına göre belirlenir.
Öğrenciler, onuncu sınıftan itibaren (Lise 2) alanlara yönelirler.


Sınıf Geçme Sisteminde Okutulan Dersler

Ortak Genel Kültür Dersleri
Bu dersler, her öğrencinin okulu bitirinceye kadar almak zorunda olduğu
derslerdir. Öğrencilere asgari, ortak bir genel kültür vermek amacına
yöneliktir.

Alan / Bölüm Dersleri
Alan dersleri, öğrencinin ÖSS�e kazanmayı hedeflediği yükseköğretim
programlarına yönelik olarak bilgi düzeyini yükseltmesini amaçlayan
derslerdir.

Alan / Bölüm Seçmeli Dersleri
Bu dersler, öğrenciye seçtiği alanda gelişme ve bilgilerini
derinleştirme olanağı sağlar.

Seçmeli Dersler
Seçmeli dersler; ortak genel kültür dersleri, alan dersleri;
Alan seçmeli derleri dışında, öğrencilerin seçtikleri alanda bilgilerini
arttırmalarını, kişisel yeteneklerini geliştirmelerini amaçlayan
derslerdir.




Ders Seçimi

Ders yılı sonunda, bir sonundaki ders yılında okutulacak alan seçmeli
dersleri ile seçmeli derslerin tümü ilan edilir. Ders bitiminin 10 gün
öncesinden, 10 gün sonrasına kadar ilan edilen dersler arasından seçim
yapılır. Belirlenen dersler, öğrenci veya velisi tarafından okul
müdürlüğüne yazılı olarak bildirilir.



Not Düzeni

Öğrenci başarısının değerlendirilmesinde "5�i Not Düzeni" kullanılır.
Bütün sınavlar, ödev ve projeler 100 tam puan üzerinden değerlendirilir.
Bir dersin dönem sonu notu, o dersten alınan puanların aritmetik
ortalamasına göre nota çevrilir.
Puanların not değeri ve derecesi aşağıda verilmiştir.

Puan Not Derecesi
85- 100 5 Pekiyi
70- 84 4 İyi
55- 69 3 Orta
45- 54 2 Geçer
25- 44 1 Geçmez
0- 24 0 Etkisiz



Bir Dersin Yılsonu Notu

Öğrencinin o dersten aldığı birinci ve ikinci dönem notlarının aritmetik
ortalamasıdır.
Hiç dönem notu almayan öğrencilerin yıl sonu notu, o dersle ilgili
yetiştirme kursunda alınan nottur.
Ortalama yükseltme ve sorumluluk sınavları sonunda sınava girilen ders /
derslerin en son belirlenmiş yıl sonu notu ile sınavda alınan notun
aritmetik ortalamasıdır.
Naklen gelen öğrencilerin önceki okulunda aldığı dersler ile yeni
okulundaki dersler farklı olduğunda, bir dönem notu alınabilecek kadar
süre bulunması durumunda yeni dersten alınan ikinci dönem notudur.
Yeterli süre bulunmaması durumunda ise önceki okulda alınan dersin
puanlarına göre belirlenen dönem notudur.

Bir Dersin Ağırlığı ve Ağırlık Notu

Bir dersin ağırlığı, o dersin haftalık ders saati sayısına eşittir. Bir
dersin yıl sonu notu ile o dersin haftalık ders saati sayısı çarpılır;
çıkan sayı o dersin ağırlıklı notu"dur.

Yıl Sonu Başarı Ortalaması

Aynı yılda okunan bütün derslerin ağırlıklı notları toplamı, aynı
derslerin haftalık ders saatleri toplamına bölünür. Çıkan sayı
öğrencinin "Yıl Sonu Başarı Ortalaması"dır.

Ders Yılı Sonunda Herhangi Bir Dersten Başarılı Sayılma


İkinci dönem notunun en az "GEÇER" (2) olması; ancak birinci dönem notu
"ETKİSİZ (0)" ise, ikinci dönem notunun en az "ORTA" (3) olması,
Yalnız bir dönem not almışsa, dönem notunun en az "GEÇER" (2) olması
gerekir.


Ders Yılı Sonunda Doğrudan Sınıf Geçme

A) Üç yıllık liselerin 9�ncu sınıfları ile 4 yıllık genel lise türü
okulların 9�ncu ve 10�ncu sınıflarında;

1) Tüm derslerden başarılı olan,

2) Yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı olup bazı derslerden
başarısızlığı bulunanlardan genel liseler ile her türdeki mesleki ve
teknik liselerde yıl sonu başarı ortalaması en az 2.50; Anadolu
Liseleri, Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri, Anadolu Öğretmen Liseleri ve
yabancı dil ağırlıklı liselerde en az 3.00; Fen Liselerinde Türk Dili ve
Edebiyatı dersi ile Fen ve Matematik Grubu derslerinin yıl sonu
notlarının ağırlıklı ortalaması en az 3.50 olan öğrenciler doğrudan
sınıfını geçer.

B) Diğer sınıflarda;

1) Tüm derslerde başarılı olan,

2) Alan / bölüm / ders / dersleri ve yıl sonu başarı ortalaması ile
başarılı sayılmayacak ders / derslerden başarılı olup bazı derslerden
başarısızlığı bulunan öğrencilerden genel liseler ile her türdeki
mesleki ve teknik liselerde yıl sonu başarı ortalaması en az 2.50;
Anadolu liseleri, Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri, Anadolu Öğretmen
Liseleri ve yabancı dil ağırlıklı liselerde en az 3.00, Anadolu Güzel
Sanatlar Liselerinde alan derslerinden de başarısızlığı bulunanlar içn
alan derslerinin, Fen Liselerinde Türk Dili ve Edebiyatı dersi ile fen
ve matematik grubu derslerinin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması
en az 3.50 olan,

3) Sadece alan/bölüm ders/derslerinden başarısızlığı bulunan
öğrencilerden bu derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması
genel liseler ile her türdeki mesleki ve teknik liselerde en az 3.00,
Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinde alan derslerinin, Fen Liselerinde ise
Türk Dili ve Edebiyatı dersi ile fen ve matematik grubu derslerinin yıl
sonu notlarının ağırlıklı ortalaması en az 3.50 olan,

4) Yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılamayacak ders/derslerden
başarılı olup bazı derslerle birlikte alan/bölüm derslerinden de
başarısızlığı olanlardan genel liseler ile her türdeki mesleki ve teknik
liselerde alan/bölüm derslerinin ağırlıklı ortalaması en az 3.00; yıl
sonu başarı ortalaması en az 2.50; Anadolu Liseleri, Anadolu Öğretmen
Liseleri ve yabancı dil ağırlıklı liselerde yıl sonu başarı ortalaması
ile birlikte alan/bölüm derslerinin yıl sonu notlarının ağırlıklı
ortalaması en az 3.00; Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinde yıl sonu
notlarının ağırlıklı ortalamasının en az 3.00 olmasının yanında alan
derslerinin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması en az 3.50; Fen
Liselerinde ise Türk Dili Edebiyatı dersi ile fen matematik grubu
derslerinin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalamalası en az 3.50 olan
öğrenciler doğrudan sınıf geçerler.


Ortalama Yükseltme ve Sorumluluk Sınavı

Yıl sonu başarı ortalamasına bakılmaksızın her öğrenci ders yılı sonunda
istediği en fazla üç dersten ortalama yükseltme sınavına girebilir. Son
sınıflarda öğrenim görüp mezun olamayan öğrenciler, yeni ders yılı
başlamadan önce bitecek şekilde ikinci bir ortalama yükseltme sınavına
alınırlar Bu sınavlar sonunda da mezun olamayan son sınıf öğrencileri,
bundan sonra ortalama yükseltme sınavına alınmazlar.

Sorumluluk Sınavı

Sorumluluk sınavları ders yılının ikinci döneminin başında ve ortalama
yükseltme sınavı sonunda olmak üzere bir öğretim yılında iki defa
yapılır. Öğrenciler okulla ilişiği kesilene kadar sorumluluk sınavlarına
girebilirler.
Son sınıflara devam eden öğrenciler, ikinci ortalama yükseltme sınavı
ile birlikte alt sınıflarda başarısız oldukları derslerden ayrıca
sorumluluk sınavlarına alınırlar.

Ortalama Yükseltme ve Sorumluluk Sınavlarıyla İlgili Esas ve Usuller

Ortalama Yükseltme ve Sorumluluk Sınavları üç haftayı geçmeyecek
şekilde, gerektiğinde Cumartesi ve Pazar günleri ile çalışma saatleri
dışında da yapılır.

Sorumluluğunun Kalkması

Öğrencilerin sorumlu olduğu dersten sorumluluğu;
a) O dersin üst sınıfında uygulanan programından başarılı olması,
b) Sorumluluk sınavı sonunda o dersten en az �eçer�not alması,
c) Sorumluluk sınavı sonunda sorumlu derslerinin bulunduğu sınıfın yıl
sonu başarı ortalamasının genel liseler ile her türdeki mesleki ve
teknik liselerde en az 2.50; Fen Liselerinde Türk Dili ve Edebiyatı
dersi ile fen, matematik grubu derslerinin yıl sonu notlarının ağırlıklı
ortalamasının en az 3.50; Anadolu Liseleri, Anadolu Güzel Sanatlar
Liseleri, Anadolu Öğretmen Liseleri ve yabancı dil ağırlıklı liselerde
en az 3.00; alan bölüm derslerinden de sorumlu olduğu ders/dersleri var
ise ayrıca alan/bölüm derslerine ait yıl sonu notlarının ağırlıklı not
ortalamasının da en az 3.00; Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinde ise en
az 3.50 olması durumunda kalkar.

Alan/bölüm değiştirmekten dolayı sorumlu duruma düşen öğrencilerin (a)
ve (c) bendine göre sorumluluklarının kalkabilmesi için bu derslerden
sorumluluk sınavlarına girmeleri zorunludur. Yıl sonu başarı ortalaması
ile başarı sayılamayacak der/derslerden sorumluluğu bulunan öğrencilerin
sorumluluğu, sorumluluk sınavında en az �eçer�not alınmadıkça kalkmaz.
Sorumlu olunan dersin üst programında başarılı olunması durumunda sadece
bir alt sınıfın programındaki sorumluluk kalkar.

Ortalama yükseltme sınavı sonunda başarısız oldukları derslerin her
birinden geçer not alan öğrenciler ile doğrudan sınıf geçme şartları
taşır hale gelen öğrenciler doğrudan sınıf geçerler.

Sınıf Tekrar Etme

Ortalama yükseltme sınavı sonunda da sınıf geçemeyen 9.sınıf öğrencileri
ile bütün sınıflarda devamsızlık nedeniyle başarısız sayılan öğrenciler
sınıf tekrar ederler. Sınıf tekrarı orta öğretim süresince bir defa
yapılır.

Sorumlu Olarak Sınıf Geçme

9. sınıflarda, yıl sonu başarı ortalaması genel listeler ile her türdeki
mesleki ve teknik liselerde 2.50�en; Anadolu Liseleri, Anadolu Güzel
Sanatlar Liseleri, Anadolu Öğretmen Liseleri ve yabancı dil ağırlıklı
liselerde 3.00�an; Fen Liselerinde Türk Dili ve Edebiyetı dersi ile fen
ve matematik grubu derslerinin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması
3.50�en aşağı olanlardan, yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı
sayılmayan dersler de dahil olmak üzere;
a) Başarısız oldukları ders sayısını tek derse indirenler,bu dersten,

b) Yıl sonu başarı ortalaması genel liseler ile her türdeki mesleki ve
teknik liselerde 2.00-2.49; Anadolu Liseleri, Anadolu Güzel Sanatlar
Liseleri, Anadolu Öğretmen Liseleri ve yabancı dil ağırlıklı liselerde
2.50-2.99; Fen Liselerinde Türk Dili ve Edebiyetı dersi ile fen ve
matematik grubu derslerinin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması
3.00-3.49 olanlardan başarısız oldukları ders sayısını en fazla iki
derse indirenler bu derslerden, sorumlu olarak 10. sınıfa devam ederler.

Diğer Sınıflarda :

a) Yıl sonu başarı ortalaması genel liseler her türdeki mesleki ve
teknik liselerde 2.50�en; Anadolu Liseleri, Anadolu Güzel Sanatlar
Liseleri, Anadolu Öğretmen Liseleri ve yabancı dil ağırlıklı liselerde
3.00�an; Fen Liselerinde Türk Dili ve Edebiyetı dersi ile fen ve
matematik grubu derslerinin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması
3.50�en aşağı olanlar, başarısız oldukları tüm derslerden,

b) Yıl sonu başarı ortalaması genel liseler ile her türdeki mesleki ve
teknik liselerde 2.50; Anadolu Liseleri, Anadolu Güzel Sanatlar
Liseleri, Anadolu Öğretmen Liseleri ve yabancı dil ağırlıklı liselerde
3.00 ve daha yukarı olmasına rağmen alan/bölüm derslerinin yıl sonu
notlarının ağırlıklı ortalaması 3.00�an, Anadolu Güzel Sanatlar
Liselerinde 3.50�en aşağı olanlar başarısız oldukları alan/bölüm
derslerinden; Fen Liselerinde Türk Dili ve Edebiyatı dersi ile fen ve
matematik grubu derslerinin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması
3.50�en aşağı olanlar, başarısız oldukları tüm derslerden,

c) Başarı ortalaması ile başarılı sayılma şartlarını taşıdıkları halde
41. maddeye göre başarısız dersleri bulunan öğrenciler yalnız bu
derslerden sorumlu olarak bir üst sınıfa devam ederler.

Yıl Sonu Başarı Ortalaması İle Başarılı Sayılmayacak Dersler

Öğrenciler Türk Dili ve Edebiyatı dersi ile her sınıfta; okulların
programlarında belirtilen bir dersten başarılı olmadıkça, yıl sonu
başarı ortalaması ile başarılı sayılmazlar ve başarmadıkça mezun
olamazlar. Bu derslerden başarısız olanlar sorumluluk ile ilgili
hükümlere tabidirler.




Alanlara Yönelme


Programlarında birden fazla alana yer verilen üç yıllık liselerde 9'uncu
sınıfı, dört yıllık liselerde 10'uncu sınıfı geçen öğrenciler; ilgi,
istek, yetenek ve derslerdeki başarı durumlarına göre alanlara yönelir
veya yönlendirilirler.
Yönelme veya yönlendirmede; üç yıllık liselerde 9'uncu sınıfta, dört
yıllık liselerde 9'uncu ve 10'uncu sınıfta okutulan ve alanlara
kaynaklık eden derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması ya da
bu derslerin yıl sonu notları esas alınır.

a) Öğrenci;

1- Alana kaynaklık eden derslere ait yıl sonu notlarının ağırlıklı
ortalamasının 3.00 ve daha yukarı,

2- Yıl sonunda "herhangi bir dersten başarılı sayılma" hükmüne göre,
alana kaynaklık eden derslerin her birinden başarılı olduğu alan veya
alanlardan birine yönelir.

b) Alanlara yönelme şartını taşımayan öğrenci, alanlara kaynaklık eden
derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması, hangi alan için daha
yüksek ise o alana yönlendirilir.

c) Yöneldiği veya yönlendirildiği alan yerine başka bir alana devam
etmek isteyen öğrenci, alana kaynaklık eden derslerin yıl sonu
notlarının ağırlıklı ortalaması; tercih ettiği alana devam etmeye hak
kazanmış ve ağırlıklı ortalaması en düşük olan öğrencinin ortalamasından
daha aşağı olmamak kaydıyla bu alana yönelir.

ALAN DEĞİŞTİRME

Üç yıllık liselerde 10'uncu sınıfa, dört yıllık genel lise türü
okullarda 11'nci sınıfa geçip birden fazla alana yönelme şartını taşıyan
ve bir alana yönelmiş bulunan öğrenci, istemesi durumunda ders yılının
başlamasını izleyen bir ay içinde şartlarını taşıdığı diğer bir alana
geçebilir.
Üç yıllık liselerde 10'uncu sınıftan, dört yıllık genel lise türü
okullarda 11'inci sınıftan sonraki sınıflarda not şartına bakılmaksızın
isteyen öğrenci, 1 ay içinde alanını değiştirebilir. Ancak alanını
değiştiren öğrenci, yeni alana ait alt sınıfın görmediği alan dersleri
ile gördüğü halde bir ders saatinden fazla fark olan alan derslerinden
sorumlu tutulur ve bu derslerden sınavlarına girmek koşuluyla sorumluluk
hükümlerine tabi olur. Önceki alanında varsa sorumlu olduğu alan
derslerinden muaf tutulur. Alan seçmeli dersleri ile seçmeli derslerdeki
sorumluluk durumunda değişiklik yapılmaz.


Okul Birincilerinin Seçimi


Okulların son sınıflarında, her ders yılı sonunda, disiplin kurulunun da
görüşü alınarak bölüm ve alan ayrımı yapılmaksızın mezuniyet notu en
yüksek olan öğrenciler arasından Öğretmenler Kurulunca okul birincisi
seçilir. Ancak "kısa süreli uzaklaştırma" ve daha ağır ceza almış
öğrenciler okul birincisi seçilemezler.

Öğrencilerin mezuniyet notlarının eşit olması halinde son sınıf yıl sonu
başarı ortalaması yüksek olan öğrenci okul birincisi seçilir.

Eşitlik bozulmzdığı takdirde, bir alt sınıftan başlanarak geriye doğru
eşitlik bozuluncaya kadar yıl sonu başarı notları incelenerek okul
birincisi tespit edilir. Bu şekilde de eşitlik bozulmuyorsa; son ders
yılından başlanarak derslerin dönem notlarına esas olan puanlarının
ağırlıklı ortalaması alınır. Bu değerlendirme sonunda da eşitliğin
bozulmaması halinde devamsızlığı az olan öğrencinin okul birincisi
tespit edilir.

Tespit edilen okul birincileri, okul müdürlüğünce Öğrenci Seçme ve
Yerleştirme Merkezi'ne bildirilir.